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实验实习教学常规管理制度
作者:admin    招生就业来源:本站原创    点击数:3077    更新时间:2015-3-21         ★★★

  为了使实验实习教学工作规范化、科学化、制度化,确保各专业学生技能培养目标的实现,特制定实验实习教学常规管理制度如下:

一、实验实习教学准备制度。

1、专业课教师及实习指导教师必须在期初根据所授课程教学计划及教学大纲制定好学期实验实习教学计划。由实习科审定后执行,必须严格按照审定计划如期、如质、如量完成好实验实习教学任务。

2、专业组主管组长应根据本组学期实验实习教学计划,组织本组实验员制定好相应的仪器设备添置计划,实习科应根据仪器设备添置计划及时按计划组织添置相关教学器材,保证实验实习教学如期进行。

3、指导教师必须在实验实习前认真填写好学生实验实习通知单,于周前交对应实验员和实习科主管人员。

4、实验员按通知单要求如质、如量、如期准备好实验实习所需仪器设备,物品,材料等。如条件暂不具备而影响实验实习开出,实验员必须于接到通知单后,一天内向实习科主管人员报告。如确需延期开出,实验员应提前两天通知指导教师。

5、指导教师应认真指导学生预习实验实习内容,督促学生在实验前准备好实验实习报告单。

6、指导教师应认真备好实验实习课,周密设计实验实习程序,检查实验员准备情况,必要时和实验员一道做好预备实验。

7、演示和室外学习所需的仪器、设备、药品、材料等,实验员应于上课前15分钟交指导教师,学生分组实验,实验员应于上课前15分钟打开实验室门,并与指导教师办好有关手续。

8、指导教师应在实验实习前将实验实习内容,目的要求,实验实习操作步骤与方法及注意事项等板书在黑板上。

二、上课制度

9、指导教师必须按照实验实习通知所确定的时间按作息时间上课,遵守师德规范,认真履行指导职责。

10、指导教师要搞好组织教学,严格要求学生遵守实验实习纪律和实验实习操作规程。

11、实验实习教学中指导教师必须加强实验实习演示与指导,及时发现并矫正学生操作中存在的问题,注重学生操作技能、技巧等实践知识的传授。

12、实验实习教学中,指导教师要教育学生爱护公共财物,尽量避免由于学生操作不当而导致设备损坏或耗材浪费,坚决杜绝学生故意损坏仪器设备(器材)事件的发生。

13、实验员在实验实习教学过程中,要与实验实习指导教师密切配合,随时保证实验实习教学器材供应,协助作好实验实习指导工作。

14、指导教师在实验实习教学过程中,要加强对学生的安全教育,充分预计实验实习教学中可能存在安全隐患,强调相关操作的安全注意事项,确保实验实习教学的安全。

15、实验实习教学中,指导教师要教育学生注意实验实习教学场地卫生,学生每次离开实验实习场地前,均应安排学生做好场地器材(设备)的卫生清整工作。

16、实验实习教学完成时,指导教师应通知场地管理人员做好相关交接手续,场地管理人员应及时检查设备(器材)的使用情况,并作好实验实习教学情况记载。

 

三、实验报告单,实习总结批阅制度

17、实验报告单原则上每次实验填写并批阅一次(相同实习内容多次重复相同训练,可只填写批阅一次报告单)。实习总结须在实习结束时由学生根据实习情况填写,由教师根据学生实习表现及技能考核情况给予准确鉴定。教师对学生实验报告单和实习总结的批阅、鉴定应准确、细致,鉴定一般采用“优、良、及格、不及格”等等级,批阅应标注日期。对实验实习操作鉴定为不及格的学生,指导教师要组织辅导,直到合格。

18、严格督促学生按时、认真完成实验报告和实习总结或作品作业。

 

四、专业技能考核制度

19、专业技能考核是对学生专业技能掌握情况的检验,教师必须以严肃认真的态度对待,严密组织、科学全面考核、杜绝舞弊。

20、专业技能考核命题要严格依据技能训练大纲,教学计划和技能训练目标,难易适中。

21、技能考核时间一般定于实习结束时进行,由实习指导教师主持,报实习科派人员参与考核。

22、考核进行前,实验员、学习指导教师须共同认真做好考核场地器材的有关准备工作。

23、学生考核成绩分别填入学生专业技能考核登记册和学生考核登记卡,加盖学校技能考核用章和考核教师私章。

 

 

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